Bewegung im Unterricht für erhöhte Aufmerksamkeit, Konzentration und effektives Lernen in Pflegeschulen

Im Band wird die grundlegende Bedeutung der Bewegten Schule, einer innovativen Bildungskonzeption, die die körperliche Aktivität in den Schulalltag integriert, beleuchtet. Im Fokus der Untersuchung steht die Analyse der Auswirkungen von Bewegung auf die Aufmerksamkeit, Konzentration und kognitiven Fähigkeiten von Schülern in der generalistischen Pflegeausbildung und wie diese im Unterricht umgesetzt werden kann. Mit Hilfe einer systematischen Literaturrecherche werden die inhaltlichen Komponent ...